Pierrick aux Jeux du Pacifique

Mercredi 7 septembre, quelle joie de retrouver Pierrick, un ancien de l'aumônerie, sur le terrain de Beach volley pour les Jeux du Pacifique !

Le Vanuatu qui affrontait les Salomons a gagné en 2 sets : Félicitations !

                                

Chiara Luce 19 ans si bien nommée ...

Chiara Luce BADANO

Claire Lumière c'est le sens de ses deux prénoms ... et de sa vie  ...

1971 - 1990

Chiara Luce sera béatifiée le 25 septembre 2010 ... Qu'a-t-elle donc fait de si extraordinaire dans sa courte vie être béatifiée si rapidement ?

C'est une enfant d'un naturel très généreux.

Dès 4 ans, elle choisit avec soin dans ses jouets ceux qu'elle veut donner à ceux qui n'en ont pas.

A 9 ans, elle rencontre les jeunes du mouvement des Focolari et leur idéal d'unité et d'amour la touche profondément. Elle s'engage alors dans sa paroisse.

Débordante d'énergie, elle sera immobilisée à 17 ans par un cancer des os qui se déclare .

Sa réaction est édifiante : "Si tu le veux, Jésus, je le veux aussi " ...

Son rayonnement est immense ... elle décède deux ans plus tard ... mais sa "claire lumière" ne s'éteint pas  ... au contraire !

Sa réputation de sainteté se répand et le pape vient de reconnaître un miracle obtenu par son intercession.

Elle aurait aujourd'hui 38 ans !

Réviser !

Comme le temps passe vite ! Bientôt 3 mois que nous sommes rentrés ... les premiers examens sont en vue ... et pour arriver au top, il faut partir à point !
Comment optimiser son temps de révision ?
D'abord, planifier ... nombre de jours et nombre de chapitres à revoir !
Tenir compte aussi des coefficients ... et de ses facilités plus ou moins grandes selon les matières.
Il est encore temps de se faire aider si ... on n'a pas compris quelque chose ... pas encore trouvé la bonne méthode pour mémoriser ... ou perdu des parties de cours !
Une fois le plan fait : on s'y tient ... plus de temps à perdre. L'objectif : tout réussir du premier coup ! Et quelle joie de pouvoir partir en vacances la conscience en paix !
Revoir c'est réveiller ce que l'on a déjà appris et le fixer définitivement ... Si les cours sont suivis et étudiés régulièrement, cela va aller "presque" tout seul.
En revanche, si on s'y attaque seulement maintenant, ce n'est pas désespéré mais il va falloir décupler l'effort sans aller toutefois jusqu'à l'implosion !!!

Bon courage à chacun ! Et n'oubliez pas de planifier aussi des pauses et moments de détente pour recharger les batteries ...

PS : vous trouverez beaucoup de bons conseils sur le lien à gauche "Réussir ma vie" : Réussir ses études/ Méthodes de travail

Parcours Corps à Coeur 2010

Vendredi 26 mars, à 19h, l'aumônerie catholique de l'université et des lycées présente le « Parcours Corps à Cœur ».

Ce parcours s’adresse spécifiquement aux jeunes étudiants et lycéens qui veulent prendre leur vie en main, réussir leur vie affective et accéder à une sexualité responsable susceptible de les conduire à un amour heureux et durable.

Ce parcours se fait en équipe avec des animateurs spécialement formés.

Se connaître soi-même, gérer ses émotions, comprendre sa nature d’homme ou de femme, exercer sa liberté … voici quelques uns des sujets qui seront abordés … selon une pédagogie inspirée par l'ancien aumônier des étudiants qu'était Jean-Paul II et qui porte d'excellents fruits dans tous les pays où elle est enseignée.

Rendez-vous vendredi 26 mars de 19h à 21h, salle paroissiale Notre Dame du Vœu.
Apporter de quoi noter ... plus une boisson et quelque chose de « sucré » ou « salé » à partager …

 

Ojectif réussite : le travail personnel

la bonne mesure ?

A partir du lycée prévoir un minimum de 2 heures de travail personnel chaque soir ... et utiliser les mercredis et samedis pour s'avancer et approfondir ...

A l'université, ne vous laissez pas prendre au piège du temps "libre", ce temps est libéré pour davantage de travail personnel, ce temps doit se transformer en valeur ajoutée.

C'est ce travail fourni seul ou en équipe qui fera la différence aux examens : relire régulièrement cours et exercices (chaque soir puis à la fin de chaque grande partie), lire et mettre en fiche tout ce qui est conseillé en plus du cours, s'entrainer sur de nouveaux exercices (exploitez à fond la bibliothèque pour ses ouvrages mais aussi pour y travailler à l'écart des tentations).

le truc ?

Se faire un emploi du temps complet du lever au coucher ...  un guide pas un carcan ... le réajuster régulièrement mais s'y tenir !

En effet, on travaille toujours moins qu'on ne le croit  :  petites pauses par ci ... rêveries par là ... je finis juste ça avant ... portable qui sonne ... message qui arrive ... cette matière m'ennuie ... je finirai demain ...

Dans cet emploi du temps, TOUT inscrire ... depuis l'heure du lever jusqu'à celle du coucher ...  les heures de cours et de travail personnel en précisant les matières ... les heures de pause et de repas ... les temps de détente (prière, sport et distractions) ...  les engagements associatifs (donner généreusement de son temps mais aussi bien le mesurer :  l'objectif premier reste la réussite des études) ...

Vérifier que c'est équilibré ... pas plus de 2 heures de travail sans pause ... alterner les matières et les styles de travail (mémoire, lecture, exercices) ... laisser quelques blancs pour imprévu ... repos le dimanche ...

Tester et réajuster si  nécessaire ...

A savoir : le cerveau consomme beaucoup d'oxygène ... bien s'aérer pendant les pauses !

Objectif réussite : écoute active

Il y a plusieurs façons d'assister aux cours ... et la plupart ne sont pas productives !

Notre corps forme un tout ...

Si vous êtes avachis sur votre siège, votre cerveau se mettra automatiquement en mode ralenti !

Si au contraire vous êtes en éveil, décidés à tout enregistrer, il se mettra au diapason et se mettra en mode "carburation maximale".

Ce n'est pas une question de prof ou d'intérêt du cours, c'est une question de décision personnelle de ne pas perdre son temps et donc de fonctionner en efficacité maximale .

L'objectif est de sortir du cours en ayant déjà mémorisé le plan et les idées essentielles, en ayant indiqué par un signe dans la marge les points nécessitant précisions, questions ou approfondissement. Vous pourrez ainsi retrouver très vite les questions à poser.

Dans un exercice ou un problème, notez bien la démarche de résolution ... C'est elle qu'il faudra mémoriser et qui vous resservira. Dans chaque matière, le nombre de problèmes ou exercices possibles est limité ... si vous avez étudié toutes les catégories (et c'est possible), le jour de l'examen vous reconnaîtrez tout de suite la marche à suivre. C'est une question d'entrainement, plus vous en ferez, plus vous en connaîtrez !

Le professeur est là pour vous transmettre ses connaissances, il est payé pour cela, alors "exploitez-le" au maximum : n'hésitez pas à poser des questions, à demander des précisions, des corrections détaillées, des indications de travail personnel complémentaire ...

Enfin, comme en sport, une bonne équipe fait beaucoup pour l'émulation et l'union fait la force. Regroupez-vous avec les studieux qui écoutent, posent des questions, se réexpliquent mutuellement les points délicats.

Travailler efficacement, c'est aussi gagner du temps pour faire autre chose : sport, détente ...

Objectif réussite : relire avant de ranger

Bonjour
Cette petite chronique a pour objet de vous inviter à prendre tout de suite de bonnes habitudes pour gagner en efficacité et rapidité.

Pour l'étudiant chrétien, comme nous l'avons vu précédemment, prendre l'habitude de confier son travail dans la prière nous met dans une bonne disposition pour l'étude ... dans le but de valoriser tous les talents que Dieu nous a confiés.

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Second conseil : relire chaque soir si possible les notes prises dans la journée avant de les ranger.
Pourquoi ?
Parce que le soir on se rappelle encore bien ce qu'a dit le professeur et ce que nos yeux ont vu (schémas ...), on peut donc corriger ce qui est mal noté et compléter en ajoutant quelques précisions
et aussi parce que cette "deuxième couche" commence à fixer dans notre mémoire les cours de la journée (première phase d'apprentissage).

Objectif réussite : Prière de confiance

En ce début d'année, osons dire avec foi cette prière de confiance dans l'amour tout puissant du cœur de Jésus pour nous ... et offrons lui tout ce qui fait notre vie.

Je confie au cœur de Jésus ma personne et ma vie,

mon cœur, mon intelligence, ma mémoire et ma volonté,

mes joies et mes peines, mon passé et mon avenir

afin que tout ce que je ferai et souffrirai

soit pour l'amour et la gloire de Dieu.

Seigneur Jésus, je choisis ton cœur pour ma demeure

afin qu'il soit ma force dans la lutte,

mon soutien dans la faiblesse,

ma lumière et mon guide dans les heures de ténèbres,

le réparateur de mes fautes.

Cœur de Jésus, fournaise ardente de charité,

brûle en moi tout ce qui te déplaît, tout ce qui te résiste;

que jamais je ne t'oublie,

que jamais je ne sois séparé(e) de toi

et que je demeure toujours ton ami(e).

Amen

d'après la prière d'offrande de sainte Marguerite-Marie

Rentrée 2010 : Objectif réussite !

Objectif réussite !
Réussir ... mes examens ? mon année ? ma vie !

Je veux réussir ma vie et j'en prends les moyens !

En valorisant tous mes talents  ... dans mes études (c'est quand même pour ça que je suis là) mais aussi dans l'amitié, le service des autres, les engagements associatifs ... tout ce qui peut m'aider à grandir humainement et spirituellement.

L'aumônerie peut m'y aider ... alors je consomme sans modération !

Des temps de prière pour boire à la source de tout amour, des temps d'amitié et de partage pour découvrir la fraternité, des temps de réflexion et de formation pour construire ma vie sur des bases solides ...

"La vérité vous rendra LIBRES"  a dit Jésus. Ayons le courage de la rechercher et de la regarder en face, elle seule nous permettra de poser des actes vraiment libres et sources de vraie joie.

"Que votre joie soit parfaite !"  C'est aussi la bonne nouvelle annoncée par Jésus à ceux qui suivent son exemple.